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学书法是为了赢钱
张小宝，三年级了，写字总是乱得像稻草，一个字被拆的四零八落，写一行字的话就没人能看得懂了，要是一篇作业写下来——反正老师不改他的作业，只写批语，说：把字写好。为此也多次找过张小宝的爸爸，张小宝爸爸的小名叫张三，大名张天魁，但是没人叫，人家随口就喊张三，张三也不计较，喊啥都答应。为了能把孩子的字写好，暑假就把张小宝送进书法班了。
报名时，张三对老师说：“老师您一定要多费心，我儿子写的字，我看了连路都走不好。”
老师说：“只要坚持，好好学一段时间就可以了。”
老师就从字的笔画结构开始，让张小宝练，张小宝还是不能把字搭在一起，老师说这样吧，我写几个简单的，你每天临摹好吧。第一天就写一撇一捺，合起来就是个“八”字。

连续写了一个星期，张小宝终于把“八”搭在一起，写的有点模样了。老师见一个星期下来，张小宝有成绩，就说：“这个星期写个弯折勾啥的，好吧？”张小宝答应说好。
老师就写了“万”字，“了”字。要张小宝继续练习。一个星期下来，张小宝也把“万”和“了”字写好了，老师说：“不错，这次再写个复杂的之字。”
老师又把书写中要注意笔锋，什么起势、收势、中锋、侧峰等说给张小宝听，要张小宝慢慢来，每天练习。
一个星期转眼过去，老师心说，张小宝这一周肯定把“之”字也写好了

谁知等张小宝来上课，小宝愣是没到，老师就打电话过来问，电话是张小宝爸爸张三接的，老师还想问问情况的，还没说话，张三就说开了：“老师啊，你咋能这样教呢？你就不能教个别的字，我总结了一下，你从开始教“八”字，后来教“万”字，“了”字，最后来一个“之”字，这‘八万了之’啊，咋就不教他一条龙、清一色，或者大胡啥的呢？自从他学了这书法，我一场没赢，不能再学了。”